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Résumé :
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Le temps de l’adolescence est-il un moment singulier faisant rupture par rapport au développement antérieur ou un moment du développement s’inscrivant dans la continuité de celui-ci ? L’adolescence constitue un moment propice à la révélation de l’inconscient et de la dynamique psychique qu’il sous-tend. Elle est un moment clinique spécifique, témoignant d’une histoire singulière faite du désir qui a inscrit l’adolescent à une place et autour d’un certain nombre de signifiants et d’une rencontre actuelle avec la castration. Le temps de l’adolescence peut être qualifié de « moment limite » au regard des enjeux psychiques fondateurs qui le déterminent, qui en font une période à la fois périlleuse et potentiellement source de changement. Les moments psychotiques à cet âge peuvent être résolutifs ou marquer l’entrée dans une psychose constituée évoluant à l’âge adulte. À travers deux situations cliniques, nous montrerons en fonction de quels critères ce temps de l’adolescence peut participer de processus de symbolisation, métaphorisant les identifications parentales.
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