Catalogue DOCTES Portail documentaire en promotion de la santé

Article : texte imprimé

Une prévention des passages à l'acte hétéro-agressifs graves en milieu scolaire est-elle possible? Etude de la littérature sur les tueries scolaires et discussion de deux observations cliniques

SEIDOWSKY E. ; DENIAU E. ; BRUNELLE J. ; COHEN D. | Paris : Elsevier |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 59 n° 7, novembre)

Contexte : En 1999, deux adolescents ont ouvert le feu sur leurs camarades de classe à Columbine High School (États-Unis) et se sont ensuite suicidés. La littérature anglo-saxonne sur ces passages à l’acte vise à les prévenir en identifiant des [...]

Plus d'information...

Disponible