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Article : texte imprimé

Agirs et sensations à l'adolescence : appel à une mémoire implicite dans des modalités de lien à soi et à un objet externe en mal d'internalisation

BOUBLI M. ; ELBEZ J.C. | Paris : Elsevier |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (n° 4, AVRIL)

Les composantes sensorielles de l'acte semblent avoir un effet secondaire sur le psychisme. L’appel aux sensations dans l'agir n'est pas un échec du travail psychique et de la fantasmatisation mais un prolongement de ce travail qui s'appuie sur [...]

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