|
Résumé :
|
La question soulevée dans cet article est celle du modèle de comportement recherché par ces actions dont l'objectifs oscillent, souvent, entre accompagner l'enfant dans l'acquisition d'un comportement citoyen et produire un corps conforme à un idéal politique de citoyenneté.en effet, lorsque dans les quartiers dits sensibles, le politique doit intervenir pour préserver le fonctionnement social, l'éducation corporelle devient alors l'outil pour produire de l'identique et ainsi remettre dans la norme celui qui ne l'est plus.Dès lors l'objectif d'éducation semble tendre verts un objectif de contrôle et de contrainte des corps. A ce niveau, la question de la liberté du sujet dans l'acceptation ou non d'un modèle de comportement est centrale.
|