| Titre : | Séminaire de Swansea : Une vie scolaire à part entière : Une vie scolaire à part entière (1991) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | HELIOS (n° 9) |
| Article en page(s) : | p. 3 |
| Langues : | |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | PERSONNE HANDICAPEE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; CEE |
| Résumé : | L'école est par excellence le lieu d'apprentissage de diverses matières spécifiques mais aussi celui de la vie sociale. L'intégration a donc été abordée sous différents aspects : pédagogie, accessibilité et transfert, expérience sociale valable pour tous. |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| E-D-HEL-09 | EU999577 | Bulletin | Parthages | Consultation sur place Disponible |
