| Titre : | The SEGUE framework for teaching and assessing communicaiton skills (2001) |
| Auteurs : | MAKOUL G. ; NORTHWESTERN UNIVERSITY MEDICAL SCHOOL |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Patient Education and Counseling (Vol. 45 n° 1) |
| Article en page(s) : | pp. 23-34 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues : | Anglais |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | EDUCATION DU PATIENT ; ENSEIGNEMENT ; COMMUNICATION ; RELATION SOIGNANT-SOIGNE ; ENSEIGNEMENT MEDICAL ; EVALUATION ; EVALUATION D'ENSEIGNEMENT |
| Note de contenu : | SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO P.12 | 03001467 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
