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Article : texte imprimé

Parcours vers l’inclusion dans l’enseignement supérieur européen

BIEWER G. ; BUCHNER T. ; SHEVLIN M ; CHARLES UNIVERSITY OF PRAGUE ; COMPLUTENSE UNIVERSITY MADRID |

Dans Alter (Vol. 9 n° 4, Octobre-Décembre 2015)

Cet article présente les données biographiques issues du projet Quali-TYDES de la Fondation européenne de la science, recherche collaborative qui a été menée depuis 2010 dans des universités des pays suivants : Irlande, Autriche, Espagne et Répu[...]

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