Auteur SHEGOG R.
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TAYLOR W.C. ; KING K.E. ; SHEGOG R. ; PAXTON R.J. ; EVANS-HUDNALL G.L. ; REMPEL D.M. ; CHEN V. ; YANCEY A.K. ; Université du Texas ; UNIVERSITY OF THE PACIFIC CALIFORNIA |Le but de cette étude est d'examiner la viabilité potentielle des programmes de pause au travail, ils ont évalué l'acceptation de ces pauses entre les participants à un programme de rupture d'appoint.
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SHEGOG R. ; MCALISTER A.L. ; HU S. |Développer et accumuler des approches innovantes et efficaces dans la prévention du tabagisme parmi les élèves du secondaire restent une priorité en matière de santé publique. Cette étude pilote évalue l'utilisation d'un programme de prévention [...]
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L. Kay Bartholomew Eldredge ; GOLD R.S. ; PARCEL G.S. ; CZYZEWSKI D.I. ; SOCKRIDER M.M. ; FERNANDEZ M. ; SHEGOG R. ; SWANK P. ; Université du Texas ; HEALTH SCIENCE CENTER ; TEXAS CHILDREN'S HOSPITAL ; UNIVERSITY OF HOUSTON |Un jeu multimédia interactif pour améliorer les techniques d'autogestion et donc améliorer les résultats de l'asthme chez les enfants issus des quartiers défavorisés a fait l'objet d'une évaluation. Le personnage principal du jeu correspond au g[...]
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L. Kay Bartholomew Eldredge ; SHEGOG R. ; PARCEL G.S. ; GOLD R.S. ; FERNANDEZ M. ; CZYZEWSKI D.I. ; SOCKRIDER M.M. ; BERLIN N. ; Université du Texas ; HEALTH SCIENCE CENTER ; TEXAS CHILDREN'S HOSPITAL ; MACRO INTERNATIONAL INC. |Dans ce dossier, on fait une description du développement du programme informatique ( Regarder, découvrir, penser et agir) traitant de l'autogestion de l'asthme destiné aux enfants atteints d'asthme provenant des quartiers défavorisés. L'interve[...]
